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Incarichi funzionali al PTOF

Cosa fa

DOCENTI REFERENTI
 S. Preti – G. Di Nica Integrazione scolastica alunni in situazione di handicap, coordinamento GLI
A. Agrò – M. Giberto Educazione alla Legalità ed alla convivenza civile
F. Giglione – M. Salamone – G. Amoroso – A. Gallo Carrabba Curvatura Biomedica – Sperimentazione Nazionale Biologia con Curvatura Biomedica
F. Giglione – M. Salamone Educazione ambientale –Agenda 2030
G. Amoroso – I. Sammartino Educazione alimentare
S. Marotta – M.C. Triassi – M. Sutera Educazione alla salute e all’affettività
A. Siracusa – D’Alessandro R.– A. Di Benedetto – M. Di Filippo – M.E. Vullo Bullismo e cyberbullismo
A. M. Di Nolfo – A. Agrò Educazione degli adulti
A. Gibilaro – C. Scoglio Mobilità studentesca-Alunni stranieri
A. Di Francesco – V. Lopiano Pari opportunità uomo – donna
M. E. Vullo – E. La Porta Prevenzione dispersione scolastica e disagi della condizione giovanile
A. Di Francesco – M. Giberto Consulta Provinciale studentesca
M.R. Di Natale – S. Bellavia Orientamento scolastico
S.C. Sturiale – G. Consolo Attività complementari e integrative
M. E. Vullo – M. Sutera Educazione stradale
 R. D’Alessandro Aggiornamento e formazione
S. Geraci (Triennio) – C. Scoglio INVALSI
 S. C. Sturiale– A. – Di Benedetto –A. Di Francesco PN 21–27
 C. Cavaleri – M. Di Filippo P.C.T.O.
A. Di Benedetto Animatore digitale
A. Di Benedetto – N. Ciraolo – G. Di Giacomo E–policy
M. Romei – G. Di Giacomo Dantedì
A. Agrò – L. Rossi Giorno della Memoria
A. Siracusa – C. Parisi Giornata contro la violenza sulle donne
P. Attardo – M. Di Filippo – M.C. Triassi Notte Nazionale del Liceo Classico
M. Romei – C. Milano Olimpiadi di Italiano
R. Butticè – A. Caruso Olimpiadi di Matematica
G. Di Giacomo – L. Fusco Giornate Sciasciane
A. Siracusa – V. Lopiano Convegno Pirandelliano
S. Bellavia – C. Cavaleri Celil
M. Di Natale – C. Milano – M. Gallo Progetto lettura
L. Rossi – L. Fusco Debate
E. Cuffaro – G. Marino – V. Lopiano – A. Iacono Fai
A. M. Di Nolfo – O. Di Fede Concorso Uno Nessuno e Centomila
R. D’Alessandro – F. Cimino Concorso Damarete
M. Lattuca – R. Butticè – G. Ruggiano Potenziamento Matematica
J. Simpanen – A. Gibilaro – M. Geraci – S. Geraci Progetto Cambridge International
L. Rossi – R. D’Alessandro Olimpiadi di filosofia
R. Corbo – M. Contino – F. Cimino Curvatura archeologica
M. Lattuca – R. Butticè Curvatura ITE
C. Quaranta – R. M. Corbo Progetto giornalismo
M. C. Triassi Corsi di lingua inglese Top up your English
R. Butticè Responsabile sicurezza
G. Di Giacomo – C. Milano Responsabile Archivio Storico
M. P. Salamone Responsabile Museo di Scienze Naturali
A. Di Benedetto Responsabile della Biblioteca
A. Di Benedetto – S.C. Sturiale Responsabili aule informatiche sede centrale
R. Butticè – S. Geraci Responsabile aula immersiva
M. Lattuca – G. Ruggiano Responsabile Aula STEM/Multimediale
F. Giglione – M. P. Salamone Responsabili Laboratorio di Scienze e Fisica sede centrale
M. C. Triassi – M. Lattuca Responsabili Aula informatica sede Diodoro Siculo
A. M. Agrò Responsabile Aula informatica sede ECUA
M. C. Nobile Responsabile Aula informatica sede Brunelleschi
A. Di Benedetto – M. Gallo Responsabili dei canali social
R. M. Corbo Olimpiadi del patrimonio
C. Farruggia – L. Munafò Orchestra

 

Commissioni

Invalsi Visite e Viaggi di Istruzione Orario
Geraci Salvatore Corbo Rosa Maria Di Benedetto Alessandro
Agrò Angelo Michele Cimino Filippa Butticè Rosario
Amoroso Giuseppa Di Francesco Alfonsina Curcio Antonio Pietro
Attardo Paola Geraci Maria Sutera Margherita
Borsellini Patrizia Privitera Salvatore Tommaso Mangione Fabio
Ciraolo Nicolò La Porta Emilia Vullo Maria Eleonora
Gallo Maria
Russello Angela Sturiale Santa Carmela
Simpanen Jaana Helena Consolo Giacomo
Munafò Luciano
Lino Calogero
Carlucci Rocco Daniele

 

PTOF Didattica orientativa
orientamento in uscita
Didattica orientativa
orientamento in entrata
Parisi Caterina Di Natale Maria Rita Di Fede Ornella
Romei Carmelina Milano Carmen Battaglia Laura
Siracusa Alessandra Consolo Giacomo Cavaleri Giovanna
Nobile Maria Concetta D’Alessandro Rosalia Gallo Carrabba Alfonsina
Di Francesco Alfonsina Di Nolfo Anna Maria Giberto Maria
Lino Calogero Munafò Luciano
Parisi Valentina Ragusa Filomena
Bellavia Sara Ruggiano Giuseppe
Costa Marcella Giuseppina Sammartino Ivana
Triassi Maria Concetta
Xerri Anna Matilde
Lattuca Margherita
Romei Carmelina
Russello Angela
Buscaglia Maria
Milano Carmen

 

Privacy Educazione civica PCTO Formazione
Di Benedetto Alessandro Rossi Luigi Cavaleri Calogera D’Alessandro Rosalia
Di Nolfo Anna Maria Buscaglia Maria Di Filippo Maria Rossi Luigi
Giglione Franca Lipari Menotti Vullo Maria Eleonora Di Filippo Maria
Quaranta Consilia Orlando Vittorio Filiti Tiziana Cuffaro Ermelinda
Sturiale Santa Carmela Fusco Lidia Contino Maria
La Porta Emilia Lopiano Vincenza

Coordinatori e Segretari di dipartimento

Coordinatori e Segretari dei Consigli di classe A.S. 2024/2025

 

Organizzazione e contatti

Dipende da

Contatti

Ulteriori informazioni

Gli incarichi dati ai docenti per realizzare finalità convergenti nell'offerta formativa possono definirsi attraverso un processo collaborativo e strategico, coinvolgendo diverse figure e strumenti:

1. Piano Triennale dell'Offerta Formativa (PTOF):

  • Il PTOF definisce gli obiettivi formativi della scuola, le strategie didattiche e le attività previste.
  • Gli incarichi ai docenti devono essere coerenti con le finalità e le priorità indicate nel PTOF.

2. Competenze dei Docenti:

  • Gli incarichi devono valorizzare le competenze specifiche di ciascun docente, favorendo la crescita professionale e la motivazione.
  • È importante considerare sia le competenze disciplinari che quelle trasversali (metodologiche, digitali, relazionali, ecc.).

3. Collaborazione e Condivisione:

  • Gli incarichi possono prevedere attività di collaborazione tra docenti di diverse discipline, promuovendo l'interdisciplinarità e l'integrazione dei saperi.
  • La condivisione di esperienze e buone pratiche tra colleghi contribuisce al miglioramento dell'offerta formativa.

4. Flessibilità e Personalizzazione:

  • Gli incarichi possono essere modulati in base alle esigenze specifiche della scuola, delle classi e degli studenti.
  • La personalizzazione degli incarichi consente di valorizzare le inclinazioni e gli interessi dei docenti, favorendo la loro partecipazione attiva.

5. Valutazione e Monitoraggio:

  • È importante prevedere momenti di valutazione e monitoraggio degli incarichi, per verificarne l'efficacia e apportare eventuali correttivi.
  • La valutazione può coinvolgere sia i docenti che gli studenti, attraverso questionari, feedback e autovalutazione.